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ぉ牛顿A班的博客

2015我們在壹起,家長小朋友共聚三之三金域幼兒園,請家長咊小朋友多多支持哦!

 
 
 
 

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2015.4.2新授知识:故事《春天的电话》

2015-4-2 15:35:19 阅读83 评论0 22015/04 Apr2

童话故事:《春天的电话》

“轰隆隆!”打雷了。

睡了一个冬天的小胖熊被惊醒了,他揉揉眼睛,打开窗户,往外一看:“啊,原来是春天来了!”他连忙拿起电话,得儿得儿拨电话号码——12345。“喂,小松鼠吗?春天来了,树上的雪融化了,快出来玩游戏吧!”

小松鼠听了电话,得儿得儿拨电话号码——23451。“喂,小白兔吗?春天来了,山坡上的草绿了,快出来吃草吧!”

小白兔听了电话,得儿得儿拨电话号码——34512。“喂,小花蛇吗?春天来了,河里的冰融化了,快出来散步吧!”

小花蛇听了电话,得儿得儿拨电话号码——45123。“喂,小狐狸吗?春天来了,天气更暖和了,快出来野餐吧!”

小狐狸听了电话,得儿得儿拨电话号码——51234。“喂,小胖熊吗?春天来了,山上的花开了,快出来看花吧!”

小胖熊听了电话,高高兴兴的来到外边,看见大伙全出来了.他对小狐狸说:“谢谢你给我打电话,告诉我春天来了。”小狐狸指指小花蛇,小花蛇指指小白兔,小白兔指指小松鼠,都说:“是他先打电话给我的,应该谢谢他。”小松鼠指着小胖熊说:“我们应该谢谢小胖熊,是他第一个打电话给我的!”

小胖熊听了,害羞得连忙用两只大手捂住脸,连声说:“不用谢,不用谢!”

本节活动是让孩子理解故事内容,对春天动植物产生的变化感兴趣,同时感知故事中电话号码的排列顺序,初步找出其中的规律。请家长帮助孩子复习巩固。

作者  | 2015-4-2 15:35:19 | 阅读(83) |评论(0) | 阅读全文>>

打卡贴

2014-4-15 16:53:10 阅读118 评论34 152014/04 Apr15

纯属灌水,打卡

留下脚印

看看谁来了哦~~!

作者  | 2014-4-15 16:53:10 | 阅读(118) |评论(34) | 阅读全文>>

三之三幼儿园的园歌——快乐小太阳

2014-3-19 20:11:58 阅读280 评论0 192014/03 Mar19

(1)我是小太阳 Happy & shiny.

我是小太阳 Loving & caring.

在三之三的美的爱的快乐世界里

一点一滴一点一滴长大

(2)快乐小太阳  认真的小孩

开心学习 开心学习 永不停止

一天一天一天一天迈开大步

Oh  my baby  充满爱的祝福

(3)(6)My dear little sun......

Daddy and Mommy take care of you

Teachers love you forever

(LOVE  YOU)

Happy-forever   Happy-forever

亲爱的小宝贝......勇敢向前出发吧......Go!

(4)我是小太阳 Happy & shiny.

我是小太阳 Loving & caring.

在三之三的美的爱的快乐世界里

一点一滴一点一滴长大

(5)快乐小太阳 有爱的小孩

相亲相爱 相亲相爱 永不停止

一天一天一天一天迈开大步

Oh my baby 充满爱的祝福

(7)我是小太阳 Happy & shiny.

我是小太阳 Loving & caring.

作者  | 2014-3-19 20:11:58 | 阅读(280) |评论(0) | 阅读全文>>

2014.2.24新授知识:社会《我的爸爸妈妈》

2014-2-25 18:43:31 阅读28 评论0 252014/02 Feb25

本次活动是让宝宝能讲述自己的爸爸妈妈叫什么名字,并且能说出爸爸妈妈在哪里工作,是什么职业,班上部分宝宝多自己父母的职业还不是很了解,好多人说自己的爸爸妈妈是烧饭、煮饭、烧菜、切菜的,甚至有的宝宝说自己的爸爸妈妈是在家扫地的,不过正所谓童言无忌,请家长们在家帮助宝宝复习巩固,并且告知宝宝爸爸妈妈的工作职业等,增进对父母的情感,知道爸爸、妈妈各有自己的特长,并能愿意在集体面前大胆表述自己爸爸、妈妈的本领哦!

作者  | 2014-2-25 18:43:31 | 阅读(28) |评论(0) | 阅读全文>>

幼儿英文才艺大赛

2013-12-2 15:51:33 阅读139 评论3 22013/12 Dec2

1.每位幼儿都要参加,我们班将选出6名幼儿参加幼儿园的初选活动(只要能进入初赛都将获得小奖状哦~~!)

2.幼儿园初赛时间为:2013.12.18号

3.一共四种参赛的项目,可以选其一进行参赛。

4.参赛作品为:3分钟以内~~!

5.所有项目都是全英文的!

6. 评分标准:(大、中、小班分开评分)

a. 台风(30%):稳重大方、自然得体、不怯场。

         b. 语音语调(20%):发音清晰,语调自然,有感情。

         c. 动作(20%):肢体语言表达到位。

         d. 流畅性(20%):表达顺畅,语速适当。

         e. 道具(10%):有道具或服装等来加强表演的丰富性。

7.参加辨音达人的小朋友到吴老师处要参赛的闪卡

8.儿童表演后要有外教老师问答环节,先设定好题目让小朋友准备,也列入评分的环节,

外教老师问答环节,出题内容有三大方向,第一Hello Kids Student’s Books的句型

依小班,中班,大班进行分类,第二每周一句 (可使用闪卡辅助) ,第三基本问候语

对于此活动有任何疑问都可以问班级老师~~~!

作者  | 2013-12-2 15:51:33 | 阅读(139) |评论(3) | 阅读全文>>

2013.10.30万圣节歌曲

2013-10-30 16:51:48 阅读48 评论0 302013/10 Oct30

Ten little  punpkins

1 little, 2 little ,3 little punpkins,

4 little, 5 little, 6 little punpkins,

7 little,8 little , 9 little punpkins,

10 punpkins for Halloween!

作者  | 2013-10-30 16:51:48 | 阅读(48) |评论(0) | 阅读全文>>

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